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Soroptimist International d'Italia   I Disturbi Specifici dell'Apprendimento
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I Disturbi Specifci dell'Apprendimento: vademecum per gli insegnati della scuola primaria

Guidato nel biennio 2010-2012 da Carla Giuliani Brugnoni, il Club ha individuato nel disturbo specifico dell'apprendimento un'area di grande interesse e di urgenza e, allo scopo di consentire un valido approccio al problema, ha organizzato, con l'approvazione e la collaborazione delle Autorità Scolastiche della Provincia di Varese, a partire dal mese di ottobre 2011 e con un ultimo incontro il 31 marzo 2012, un corso rivolto agli insegnanti della scuola primaria.
Lo scopo degli incontri, che si sono avvalsi della guida e della collaborazione di validi docenti specialisti nella materia, è stato quindi quello di fornire agli insegnanti i mezzi cognitivi per individuare i disturbi da DSA nei primi anni di scolarizzazione impedendo così di creare nel futuro ai giovani, colpiti da DSA, problemi di adattamento e di inserimento nell'ambito scolastico ed extra scolastico.

Durante lo svolgimento del corso, è emersa l'imperativa necessità di predisporre questa guida che ci si augura potrà costituire un valido ausilio per gli insegnanti delle scuole primarie.

Documento in pdf da scaricare
 
 
   
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